新啓科(kē)技(jì) 發表于 2015-4-23 18:43:40 [來(lái)源:新啓科(kē)技(jì)]
返回上(shàng)級如(rú)果你(nǐ)覺得(de)在線教育就(jiù)是(¥₽↑shì)看(kàn)看(kàn)視(shì)頻∞♣¥π(pín)、做(zuò)做(zuò)題那("δ←nà)就(jiù)太膚淺了(le)。今天由小(xiǎo)編向你(nǐ)介♥±紹下(xià),目前比較主流的(de)在線學習(xí)♠的(de)學習(xí)模式有(yǒu)哪些(xiē)。
1、大(dà)屏模式【主流】,這(zhè)種學習(xβí)模式是(shì)目前最流行(xíng)的(de)一(yī)種學習(xí)•↔模式,目前80%的(de)知(zhī)名學習(xí)系統都(dō$¶÷u)使用(yòng)這(zhè)種方式。其實這(zhè)種方式比較簡單,就(j'↔×™iù)是(shì)一(yī)個(gè)視(shì)頻(pín),✔視(shì)頻(pín)中老(lǎo)師(shī)背後有(yǒu)大(dà)屏幕,用(yò↓βng)于教案顯示與筆(bǐ)畫(huà)。 ®₽φ
這(zhè)種确實用(yòng)戶體(→±tǐ)驗比較好(hǎo),看(kàn)視(shì)頻(pín)的(de)≤α≈感覺,就(jiù)是(shì)在上(sh¶₹≈àng)學時(shí)代看(kàn)老(lǎo)師(shī)在黑(hēi)§ ±闆上(shàng)講解一(yī)樣。但(dà"♠§n)缺點有(yǒu)兩個(gè),一(yī)就( ≤jiù)是(shì)成本高(gāo),無論是(shì)帶寬成本,還(há★¥Ωi)是(shì)錄制(zhì)成本都(dōu)""<€是(shì)比較高(gāo)的(de),二∑₹£就(jiù)是(shì)交互性略差,基本上(shàng)就(πjiù)是(shì)單純的(de)像看(kàn)電(diàn)影(yǐng↕♦↕)一(yī)樣學習(xí)。
新啓科(kē)技(jì)的(de)大(dà)屏模式為"÷•↔(wèi)這(zhè)兩點不(bù)足做(zuò)✘&了(le)些(xiē)改進,交互性方面,新啓$ 的(de)大(dà)屏模式支持課程腳本,在指定的(de)時(shí)間≥™☆¥(jiān)出發指定的(de)交互事(shì)件(jiàn)↕∏→♦,在帶寬方面,我們使用(yòng)H265最新的(de)編碼技(jì)術(shù),使帶寬消耗降到(dào)π★最低(dī)。
2、多(duō)分(fēn)屏模式【曆史】,這(zhè)種學習(xí&∏φ↔)模式仍然有(yǒu)很(hěn)多(duō)人(rén)在沿用(yò↔₹ ng),多(duō)分(fēn)評的(de)主要(yà"<"♠o)優點在于成本低(dī),錄制(zhì)不(bù)受場(ch€λǎng)地(dì)的(de)限制(zhì),老(lǎo)師÷Ω(shī)有(yǒu)台筆(bǐ)記本裝個(gΩ¥∑ è)軟件(jiàn)就(jiù)搞定了(le)。γ×<在播放(fàng)方面由于視(shì)頻(pín)較小(xiǎo),帶∞✔寬占用(yòng)也(yě)會(huì)比較小(¥ xiǎo),在幾年(nián)前,國(gu₽←₹ ó)民(mín)帶寬水(shuǐ)平比較低(dī)的(de)時(shí)λ≈代,這(zhè)還(hái)是(shì)一(yī)種非常不(↔✔♠bù)錯(cuò)的(de)學習(xí)模式<✘。帶由于用(yòng)戶體(tǐ)驗較差,正在逐♦♦步淘汰,隻有(yǒu)一(yī)些(xiē)專家(λ★♠jiā)講座還(hái)保留著(zhe)這(™♦×zhè)種學習(xí)方式。
3、題庫模式【新寵】,對(duì)于一(yī)些(xiē)應試類教育而言,§♠¶沒有(yǒu)比多(duō)做(zuò)題更有(yǒu)效的 →(de)學習(xí)方式。靠傳統的(de)印試卷印教材←®§的(de)方式已經落伍了(le),因為(wèi)題目Ω ₽年(nián)年(nián)變,教材要(yào)年(♥<∞nián)年(nián)印,印完了(le)發下(xià)去(qù)了(le∑±™≥),也(yě)不(bù)知(zhī)道(dào)學員(yuán)學的(de≥★ )如(rú)何,想一(yī)一(yī)閱卷了(le)解情況,成本大×≠<(dà)的(de)逆天。有(yǒu)學習(xí)系統就(jiù)不(b₽¶$ù)一(yī)樣了(le),題庫實施變化(huλ λà),不(bù)怕動态更新,随時(shíλ♥¥)随地(dì)做(zuò)題。在教師(shī)端也(yě)很(¶♠hěn)容易了(le)解每個(gè)同學的(de)學習(xí)情況,學習'≤(xí)情況自(zì)動報(bào)表,精準 ★到(dào)每個(gè)知(zhī)識點的(de)掌握。
4、直播學習(xí)【趨勢】,直播的(de)優勢主要(yào☆$↑€)是(shì)解決了(le)傳統教育中距離(lí)的(de)問(∏σδwèn)題,一(yī)根網線連進千家(jiā)萬戶。相(xiàn©×™g)比其他(tā)學習(xí)模式而言,這($•zhè)種最大(dà)的(de)優勢在于交互性強≥ ,實施與教師(shī)互動更容易促進知(zhī)識的(de)掌握。★< 但(dàn)缺點也(yě)很(hěn)明(míng)顯,成本巨大(dà),雖然™↓↕>不(bù)像傳統方式一(yī)樣需要(yào¶↑)準備教室,但(dàn)帶寬與服務器(qì)的(de)成本隻能(né÷¥ng)比教室成本跟高(gāo)。
所以小(xiǎo)編覺得(de),這(zhèπ₽)種學習(xí)模式在未來(lái)更多(duō)的(de)應用('↓€₽yòng)于定期的(de)學習(xí)輔導與培訓,或是₹®♥(shì)答(dá)疑活動,主要(yào)用(yòng)于交流方面,可£¥ΩΩ(kě)能(néng)不(bù)一(yī)定成為(wèi)主←"力課程模式。
5、文(wén)檔模式【輔助】,有(yǒu)些(xiē)課程是(s♥δ♠hì)不(bù)需要(yào)講解的(de),需要(×δyào)通(tōng)過閱讀(dú)自(zì)學,那(nà$✘ )麽就(jiù)有(yǒu)這(zhè)種單純的(de)學習(xí)方$∏式。
6、FLASH/HTML5定制(zhì)類課程模式【方向】,其實對(duì)于學科(kē)不(bù)φ™同,學習(xí)內(nèi)容不(bù)同,學習(xí)方↔♥法也(yě)應該不(bù)同,對(duì)于網絡¥✘®教育不(bù)斷成熟的(de)今天,多(×←≤>duō)樣化(huà)的(de)學習(xí& &)方式是(shì)必須的(de)也(yě→α&)是(shì)必然的(de)。最後這(zhè)種交互的(d'λδe)課件(jiàn)就(jiù)是(shì)非常典型的(de)↑×課件(jiàn),根據學員(yuán)年÷∞™(nián)齡內(nèi)容的(de)不ε >(bù)同定制(zhì)不(bù)同的(de)課件(jiàn),課件("↕✔↑jiàn)中可(kě)以增加交互與動畫(huà),學習(xí)體(tǐ)驗σ©≥α如(rú)果設計(jì)合理(lǐ)會(huì)非常好(hǎo)。目前比較典型♠✘βσ的(de)一(yī)個(gè)應用(yòng)領域是 (shì)幼兒(ér)教育,對(duì)于一(yī)些(xiē)未成年(niá&δn)的(de)學員(yuán)而言,讓他('♦→tā)們坐(zuò)在那(nà)看(kàn)一↓ ∑(yī)小(xiǎo)時(shí)視(shì)頻(pín §✘β),那(nà)太難了(le)。如(rú)果是(shì☆$₹)一(yī)個(gè)非常寓教于樂(yuè)并具有(yǒu ←)交互性的(de)課程,那(nà)時(shí)間(jiāΩ≠γ♥n)可(kě)能(néng)很(hěn)快(kuài)就(jiù)∑₩過去(qù)了(le)。
以上(shàng)其實僅僅是(shì)在線教學學習$δ(xí)模式的(de)冰山(shān)一(yī)角,而π→•且這(zhè)也(yě)會(huì)随著(zhe)在線♦₽¶教育的(de)發展而不(bù)斷優化(huà)的(de)過程,如(∏Ωσrú)果有(yǒu)時(shí)間(jiān),小(xiǎo)編也(γ×yě)會(huì)在以後的(de)文(wén)章(zhāng)中增加更多σ× "(duō)的(de)介紹。