在線學習(xí)系統MOOC介紹

互聯網正在以其獨特的(de)方式改變著(zhe₩×)人(rén)們的(de)學習(xí)方式，在線學習(xí)系統MOOC的(de)出現(xiàn)正見(jiàn)✔ ‌∞證者這(zhè)一(yī)改變。
說(shuō)道(dào)互聯網改變學習(xí)的(γ×φ↕de)MOOC，就(jiù)不(bù)得(de)不(bù)提到(dào✘™)在線學習(xí)系統的(de)前輩--幾年(nián)前紅(hóng)極£ε€α一(yī)時(shí)的(de)“網絡公開(kāi)課”。網易公開(kāi™↑≠∑)課、新浪公開(kāi)課等想必大(dà)家(jiā)衆所周知(zhī)∞<φ÷，其實在2002年(nián)美(měi)國(gu♠₹≥ó)麻省理(lǐ)工(gōng)在網絡上(Ω₹σshàng)就(jiù)已經開(kāi)始了(le)公開(kāi)課，公開α™(kāi)課名為(wèi)OpenCourse W≤≥<✘are（簡稱OCW）。當時(shí)，大(dà)多(duō)數(shù)學校♦±(xiào)認為(wèi)麻省理(lǐ)工(g≥ε☆♠ōng)學院在網絡上(shàng)完全公開(kāi)課程內(nèi)容和(φ€> hé)課件(jiàn)的(de)方式太過激進，£‍¶因此僅有(yǒu)少(shǎo)數(shù)學校(xiào"☆)跟進；而且由于技(jì)術(shù)局限，很(hěn)多(duō)課程的£‌σ‍(de)課件(jiàn)還(hái)是(♣≥shì)以音(yīn)頻(pín)和(hé)文(≈ ↑wén)字為(wèi)主。
　但(dàn)這(zhè)一(yī)開(kāi)創性的(de)公益分(f×♠"±ēn)享行(xíng)為(wèi)并沒有(yǒu)銷聲<λ匿迹，特别是(shì)在2007年(niγβán)蘋果的(de)iTunes U上(shàng)線之☆≤$♦後，OCW運動帶來(lái)了(le)驚人(r®↓✘én)的(de)傳播效果。到(dào)2013年(nián)，iTuneππ∑↕s U所有(yǒu)的(de)開(kāi)放(fàγ$∑Ωng)課件(jiàn)資源累積下(xià)載₽∞‍​量達到(dào)10億次。在OCW取得(φ​de)一(yī)定成功後，就(jiù)有(yǒu≤γ)人(rén)在思考如(rú)何運用(yòng)技(jì)術(shù)，使在線↑££σ課程真正能(néng)夠運轉起來(lái)。
　　2011年(nián)的(de)10≥∑月(yuè)份，有(yǒu)OCW制(zhì)作(®δ±zuò)經驗的(de)斯坦福計(jì)算(suàn)機(jī)教授Andrew✔✔πNg在網絡上(shàng)開(kāi)設了(le)一(yī)門(m±★ 'én)叫“機(jī)器(qì)學習(xí)”的(de)∞↔MOOC課程，超過10萬人(rén)報(bào)名。幾乎同時(shφ↕í)，斯坦福大(dà)學的(de)另一(yī)名教授S₹♣ebastian Thrun開(kāi)設了(le)“人(rén)工('←gōng)智能(néng)”的(de)MOOC課程，也(yě)得(de)到♦π☆≈(dào)了(le)很(hěn)好(hǎo)的(de)響σ 應。這(zhè)兩門(mén)課程奠定了(le)MOOC模式的(d¥< ÷e)基礎。此後，兩位教授分(fēn)别創建了₽♦α✔(le)兩大(dà)MOOC平台Coursera和(hé)Udacity。→₽2012年(nián)4月(yuè)，麻省理(lǐ)工(→×gōng)學院和(hé)哈佛大(dà)學成立β>&±了(le)非營利性質的(de)edX平台，也(yě)加入MOOC在線學習(xí)系統行(xíng)列。
　　到(dào)2013年(nián)底，Coursera獨攬近(jìn)‍φ÷600萬注冊用(yòng)戶，平台上(shàng)聚集了(le)€€✘★來(lái)自(zì)107所大(dà)學的(de)558門(mén)課↑©程，edX、Udacity也(yě)都(dōu)超過百萬用(yòng)戶。®♦ ≈世界各地(dì)還(hái)出現(xiàn↑₹)了(le)很(hěn)多(duō)非英語平 ‌&ε台，例如(rú)法國(guó)的(de)FUN、德國(guó)←≤¥±的(de)iversity、日(rì)本₹α'的(de)JMOOC。清華大(dà)學在2α↑®013年(nián)10月(yuè)加入edX¶&€聯盟後也(yě)發布了(le)中文(wén)“學堂在線”MOOC平台。去(q↑πù)年(nián)10月(yuè)果殼網MOOC學院發布的(d÷¥πe)調研表明(míng)，至少(shǎo)有(yǒu)20萬中文(w$®én)用(yòng)戶在MOOC在線學習(xí)系統上(shàng)學習(xí)。毫無疑問(wèn)，今年(γ÷nián)将會(huì)有(yǒu)更多(duō)的(de)中國(guó)大(→≠₽&dà)學推出自(zì)己的(de)MOOC課程。
　　MOOC創新應用(yòng)五大(dà)技(jì)術(shù)
　　催生(shēng)MOOC的(de)技(jì)術(shù)并不(↑∑bù)新鮮，隻是(shì)在線學習(xí)系×↑統MOOC在整合這(zhè)些(xiē)技(jì)術(shùβελ∑)時(shí)做(zuò)到(dào)了(&>δle)“因地(dì)制(zhì)宜”，為(wèi)達∑α'到(dào)“打破教育資源不(bù)平等，制(zhì)作(zuò)世界上(>→‌βshàng)最好(hǎo)的(de)課程”這(z♠αβ¥hè)一(yī)目的(de)做(zuò)了(l✘$e)很(hěn)多(duō)優化(huà)。
　　第一(yī)，MOOC在線學習(xí)系統改進了(le)網絡視(shì)頻(pín)技(jì)術(♣↔₹shù)。
　　第二，MOOC在線學習(xí)系統優化(huà)了(le)論壇討(tǎo)論。
　　第三，MOOC在線學習(xí)系統結合運用(yòng)機(jī)器(qì)判分(fēn)和(hé‌∑)同學互評。
　　第四，機(jī)器(qì)學習(xí)跟蹤分(fēnσ¥πδ)析MOOC數(shù)據。
　　第五，借力社交網絡。
　　MOOC用(yòng)戶的(de)三大(α₽✔§dà)特征
　　第一(yī)，高(gāo)教育程度用(yòng)戶更偏愛(ài<​↕)MOOC在線學習(xí)系統。
　　第二，MOOC在線學習(xí)系統中文(wén)用(yòng)戶更不(bù)在乎課程≥→®≥免費(fèi)。
　　第三，不(bù)同年(nián)齡的(de)MOOC在線學習(xí)系統用(yòng)戶有(yǒu)不(bù)同的(de)選課偏好Ω£γ(hǎo)。
　　MOOC在線學習(xí)系統是(shì)由Course∏≥ra、Udacity、edX三大(dà)課程提供商發起，新啓科(kē)技(jì← π)同樣也(yě)是(shì)MOOC課程的(de)支持者之一(yī¶<✔γ)，新啓科(kē)技(jì)的(de)全部在線培訓産品都Ω'(dōu)能(néng)夠很(hěn)好(hǎo)的(de)₩ ♥€支持這(zhè)一(yī)公開(kāi)課模式。