發表于 2014-9-18 12:30:59
返回上(shàng)級
随著(zhe)我國(guó)經濟的(de)快(kuài)速↔←發展,
計(jì)算(suàn)機(jī)行(xíΩσ$αng)業(yè)的(de)不(bù)斷進步,∏₽
在線學習(xí)系統在企業(yè)培訓中所占的(de)比例也(♠®yě)日(rì)漸增長(cháng),
并且慢(màn)慢(màn)的(de)改變 σσ☆了(le)不(bù)少(shǎo)的(de)
目前許多(duō)中國(guó)企業(yè)逐漸地(§£ ≤dì)在向多(duō)組織、多(duō)業(yè)态、多(duō)>★α集團的(de)發展。
進而伴随著(zhe)集團企業(yè)的(de)規模不(☆✘bù)斷增大(dà),怎麽管理(lǐ)員(yuán)工(₩ gōng),如(rú)何對(duì)員(yu☆€án)工(gōng)培訓,包括對(duì)員(yuán)工(gōng)的σ☆Ω(de)績效考核等政策。
從(cóng)而實現(xiàn)有(yǒu) '↔效管理(lǐ)控制(zhì)呢(ne),這(zhè)已經成為(wèi)衆多(←≈♥duō)大(dà)型集團企業(yè)大(dà)boss$€↔÷們最為(wèi)頭疼的(de)事(shì)情。沒有ε≥₽↕(yǒu)之一(yī)。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),無論是(shì)績π©₽δ效管理(lǐ)還(hái)是(shì)學習(xí)與發展™"☆₹管理(lǐ),最重要(yào)的(de)是(shì)改善企業(yè)的(dΩ e)秩序,加強競争力,而E-learning對(duì)于λγ§§提高(gāo)企業(yè)人(rén)才管理(♠§lǐ)水(shuǐ)平,加強團隊協作(zuò)管理✘§$£(lǐ)等的(de)作(zuò)用(yòng)正越來(lái )越受到(dào)各行(xíng)業(yè)領軍企業(yè)的(de)重視"φ©•(shì)。
E-learning這(zhè)個(gè)引入中國(guó)的(♠π÷de)概念,經國(guó)際大(dà)公司在中國(guóγ↑♠)的(de)市(shì)場(chǎng)教育、帶動和(βλ§hé)示範也(yě)已經悄悄興起。
其實根據調查現(xiàn)在國(guó)內(nèi)♥γ∑φ真正實施E-learning并且成功的(de)案例并不(bù)多(duō),不(bù)過随著(↓γ♠zhe)企業(yè)對(duì)員(yuán)工(gōng)培訓的★×↑♦(de)越來(lái)越重視(shì),國(guó)∑¶Ω∑內(nèi)一(yī)些(xiē)行(xíng)業(yè),如(rúβ≈≠)IT業(yè)、通(tōng)訊業(yèε₹↔)、金(jīn)融業(yè)、會(huì)計(jìσ®>δ)審計(jì)、咨詢業(yè)以及一(yī)些(xiē)制(zhì)造↑&↕業(yè)等,特别是(shì)一(yī)些(xiē✘§)大(dà)公司,它們接受E-learning↓Ωδ™的(de)熱(rè)情非常高(gāo),因為( > •wèi)與小(xiǎo)企業(yè)相(xiàng♣∑♦↕)比,E-learning給它們帶來(lái)的(de)好(hǎoσ✘)處是(shì)實實在在的(de)。
但(dàn)是(shì)一(yī)般像中小(xiǎo)型企業(yè ∑>)更偏向于企業(yè)員(yuán)工(gōng)培訓系統。詳情請(qǐng)點擊這(zhè)裡(lǐ)企≥σβπ業(yè)員(yuán)工(gōng)培訓系統進行(xíngσ♥)了(le)解哦。