多(duō)媒體(tǐ)課件(jiàn)✘≥制(zhì)作(zuò)在現(xiàn)代教育中扮演很↔₩(hěn)重要(yào)的(de)角色

       随著(λΩ'zhe)計(jì)算(suàn)機(jī)技(jì)術(shù)φ$↑♣和(hé)網絡技(jì)術(shù)的(de)迅速發展，我們已經↔♦✔進入到(dào)信息時(shí)代，人(rén)們的(∏'§​de)生(shēng)活、學習(xí)、工(gōng)作(zu×αλ✔ò)方式都(dōu)在發生(shēng)著(​δzhe)巨大(dà)的(de)變化(huà)。在線學習(xí)不(bù)再<×是(shì)幾年(nián)前的(de)>→"♠默默無聞，無人(rén)知(zhī)曉，反之在各大(dà)&✔≤領域廣泛應用(yòng)。在這(zhè)裡(lǐ)就(jiù)涉↓♣​©及到(dào)多(duō)媒體(tǐ)課件(jiàn€σ)制(zhì)作(zuò)，多(duō)媒體(tǐ)課件(jiàn)在教學₹φ✘中的(de)作(zuò)用(yòng)也(yě)日(rì)益明(mí₹ ng)顯。随著(zhe)現(xiàn)代信息傳播技(jì)術(shù↓≥φ)、多(duō)媒體(tǐ)課件(jiàn)作(zuò)為(w♣& λèi)一(yī)種新的(de)教育手段逐漸被廣大∏••♣(dà)教師(shī)應用(yòng)于課堂教學實踐中。

　　部分(fēn)老(lǎo)師(shī)↓∞★α在抱怨說(shuō)學生(shēng)接受能(néng)力差，在₩↓線學習(xí)效果差，其實老(lǎo)師(shī)應該認真自(zì)我 •反省下(xià)，自(zì)己做(zuò)的(de)課件(jiàn)有(yǒu§•♣£)吸引力嗎(ma)？您是(shì)否認為(wèi)課件(jiàn)就(j€™$iù)是(shì)簡單地(dì)講內(nè→♠σi)容複制(zhì)，照(zhào)著(zhe☆  )課件(jiàn)講課呢(ne)？其實不(bù)然，一•×♣(yī)個(gè)高(gāo)質量的(de)課件(jiàn)應該杜絕內(nè ‌•i)容多(duō)，向學生(shēng)展現(xiàn)海(hǎi)量信← ®±息，不(bù)分(fēn)主次的(de)←↔羅列信息，這(zhè)樣做(zuò)最終會(huì)導緻學生(sh≥ Ωēng)分(fēn)散注意力，沖淡學生(shē ∏ng)對(duì)重點知(zhī)識的(de)關注，以緻你 ♥(nǐ)所謂的(de)教學效果不(bù)明(míng)顯。
　　同時(shí)應該注重課件(jiàn)的(de)實效性，為♣β(wèi)什(shén)麽這(zhè)樣§•>說(shuō)呢(ne)？一(yī)個(gè)好(hǎo)的(de)多(duō"☆₹)媒體(tǐ)課件(jiàn)總是(shì)和(hé)精美(měi)的( ±€de)圖片、動聽(tīng)的(de)音(yīn)樂(yuè)β<☆、有(yǒu)趣的(de)動畫(huà)及特效的(de)應用(✘±←φyòng)分(fēn)不(bù)開(kā&↔↔i)的(de)，這(zhè)些(xiē)素材和(hé)特效的(de)合理(‍ ™lǐ)搭配，造就(jiù)了(le)課件(jiàn)的(de↑∑ε)藝術(shù)性，給人(rén)以美(měi)感和(hé)啓迪，能(→₽néng)夠激發學生(shēng)的(de)興↕★趣，但(dàn)是(shì)如(rú)果偏離(lí)教學φ <目标需要(yào)，過分(fēn)強調課件(∑βjiàn)的(de)藝術(shù)性效果，把課件(jiàn)做★Ω(zuò)得(de)花(huā)花(huāβ♥)綠(lǜ)綠(lǜ)，動感太多(duō)，則影(yǐng)響了(le)課件  ><(jiàn)制(zhì)作(zuò)的(d¶π∞e)實效性。因此，在設計(jì)課件(jiàn)時₽∑(shí)，要(yào)注意使完美(měi)的(de)←‌σ→外(wài)在與充實的(de)內(nèi)容有(yǒu)♦∞機(jī)結合，科(kē)學搭配，突出主題，保證藝術(shù)性和(hé±↔☆γ)實效性的(de)統一(yī)。
　　最後選擇合适的(de)制(zhì)作(zuò)軟件(jiàn)，比較常用‌£÷(yòng)的(de)有(yǒu)PPT、authorware、F¥δλLASH、課件(jiàn)大(dà)師(shī)等，ppt易學易懂(dǒn↓$αg)，操作(zuò)簡便，很(hěn)适合初級∞¶÷用(yòng)戶操作(zuò)。缺點是(shì)缺乏各種特殊效果，動畫(huà¥÷ε )制(zhì)作(zuò)的(de)能(néng)力和(hé)交互'↔能(néng)力較差。authorware交互功能(néng)強大(d'∑à)，直觀易學，是(shì)目前課件(jiàn)制(z™ ✘hì)作(zuò)應用(yòng)最廣泛♠"的(de)軟件(jiàn)之一(yī)。在選擇軟件(jiàn)時(shíπ¥ )，應根據老(lǎo)師(shī)的(de)π®δ​實際情況及課件(jiàn)的(de)制(©σzhì)作(zuò)需要(yào)，取各軟件(jiàn)的(d>™e)長(cháng)處，單獨或多(duō)種軟件(&↑jiàn)配合使用(yòng)，創造出最為(wèi♠§)滿意的(de)效果。
　　在此我推薦新啓科(kē)技(jì)課件(jiàn)制(zhì)作(zuò)工(gōng)具，在功能(néng)和(hé)兼容性方面做(z<φuò)得(de)都(dōu)很(hěn)好(hǎo)，如(r♥✘₽®ú)果兼容性不(bù)好(hǎo)的(de)話(h↔≠π∞uà)，會(huì)出現(xiàn)這(zhè)樣的‌→↓(de)情況，當你(nǐ)換一(yī)台計(jì)算(suàn)機(jī)進行↔♦(xíng)演示時(shí)，課件(jiàn)中的(de)字體(tǐ)、≤ ‌♥顔色發生(shēng)了(le)改變，有(yǒu)些(xiē)可(kě÷∏>)能(néng)在運行(xíng)中出現(xiàn)意外(wài)退出、死機(∑☆jī)，甚至不(bù)能(néng)運行(xíng)等現(xià→<♦n)象。這(zhè)樣就(jiù)限制(zhì)¶≠∞了(le)課件(jiàn)的(de)傳播與交流，影(yǐng)響γσ♦了(le)使用(yòng)和(hé)推廣。