“慕 課”（ＭＯＯＣ），即“大(dà)型開(kāi)放π•λ♥(fàng)式網絡課程”，正在以“光(guāng)纖上(shàngλ∞σ₽)網”的(de)速度改造著(zhe)中國(guó)教育行(x&≥εíng)業(yè)。
這(zhè)一(yī)概念雖然在進入中國(guó)隻有(yǒu)短(d>÷uǎn)短(duǎn)幾年(nián)，但(dàn)受到(dào)的(d>₩γ✔e)重視(shì)程度卻不(bù)低(dī)，最早↔£€開(kāi)設慕課課程的(de)是(shì)北(běi)大(dà)、清華、♠£複旦這(zhè)樣的(de)名校(xiào)，２０１５↑≤&₹年(nián)，這(zhè)種教育模式邁入深化(h♦↓uà)應用(yòng)階段。
兩年(nián)前從(cóng)上(s₹₹"hàng)海(hǎi)外(wài)國(guó)語§☆™₹大(dà)學畢業(yè)的(de)羅坤正好(hǎ≈✘¶o)經曆的(de)這(zhè)種新興在線教∞♥育方式的(de)爆炸式發展階段，“當年(nián)在學校(xià₩®∏o)上(shàng)了(le)不(bù)少(shǎo)北(b÷↑εěi)大(dà)的(de)課程，确實是(shì)相(xi↔ àng)當方便。”
畢業(yè)後羅坤進入了(le)一(yī)家(jiā)著名在線課程平台$™公司工(gōng)作(zuò)，“從(cón< ♦≤g)用(yòng)戶變成了(le)供給方，現(xiàn)在這(zhè)方面®'的(de)創業(yè)公司相(xiàng)π®當多(duō)，國(guó)家(jiā)對(du'♥ì)這(zhè)一(yī)塊也(yě)相(xiàng)當重↔£視(shì)。”他(tā)說(shuō)。
２０１５年(nián)４月(yuè)，教育←≠§>部出台《關于加強高(gāo)等學校(xiào)在線開(kāi)放(fàn<✘≤>g)課程建設應用(yòng)與管理(lǐ)的(de)意見(ji×♣àn)》，支持具有(yǒu)學科(kē)專業(yè$→)優勢和(hé)現(xiàn)代教育技(jì)術(shù)優勢的" ∑(de)高(gāo)校(xiào)，建設一(yī)批以大(dà)規模在線開 ★₩♠(kāi)放(fàng)課程為(wèi) ♥δ代表、應用(yòng)與服務相(xiàng)融通(§↓tōng)的(de)優質在線開(kāi)放(fàng)課程。
《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜φ☆'(zá)志(zhì)把這(zhè)一(yī)消息列為(wèi)２０≥↑１５年(nián)中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育十₽β÷大(dà)新聞事(shì)件(jiàn)之一(y∑¶ī)，對(duì)于曾經飽受距離(lí)和(hé)技(jì)術(shù)限制(®≠∏&zhì)困擾的(de)遠(yuǎn)程教育而言，這(zhè)種以網絡為(wè÷ i)承載平台的(de)教育模式更是(shì)發展重點。
“遠(yuǎn)程教育的(de)熱(rè♥)點事(shì)物(wù)之一(yī)仍然是(shì)慕課。 ”全國(guó)高(gāo)校(xiào)現(xiàn)代σβ遠(yuǎn)程教育協作(zuò)組秘書(shū)≥→☆長(cháng)嚴繼昌這(zhè)樣說(shuō)。
中國(guó)政府對(duì)教育信息化(huà)的(de)重視(&γshì)以及不(bù)久前提出的(de)“互聯網＋”行(xíng)動計(jì)♦♠劃，同樣為(wèi)在線教育的(de)迅猛發展提¶↑∑€供了(le)強大(dà)動力。
資本市(shì)場(chǎng)的(de)熱(rè)情是(sh±₽ì)最好(hǎo)的(de)證據，據不(bù)完全統計(jì)，２０１５年(n$&ián)中國(guó)在線教育總融資超過１•♥φ✔０億美(měi)元，項目數(shù)量超過♦ α３０００個(gè)。
據和(hé)君咨詢集團業(yè)務合夥人(rén)侯瑞琦介紹，２０１５年( €<nián)人(rén)民(mín)币和(hé)美(měi)元♦£基金(jīn)在教育闆塊的(de)投資都(dōu)達 ₩→到(dào)曆史最高(gāo)點。
慕課發展到(dào)今天，吸引了(le)絕大(≈σdà)部分(fēn)國(guó)內(nèi)高(gāo)校(xiào♦↓>÷)的(de)參與，但(dàn)有(yǒu)些(xi"•ē)共性的(de)問(wèn)題亟待解決，如(rú)學分(f₩Ωēn)不(bù)受教育部認可(kě)、辍學率居高(g$>®₩āo)不(bù)下(xià)等等。
“這(zhè)種學習(xí)更多(duō)的(de)是(shì)出于↓δ個(gè)人(rén)興趣，目前就(jiù)業(yè)∏ ♠ε市(shì)場(chǎng)還(hái)是(s±♥©hì)更多(duō)認可(kě)傳統的(de)學曆證書(shū)。”羅坤坦誠。§Ωγ¥
業(yè)內(nèi)人(rén)士認為φ¶•₩(wèi)，管理(lǐ)思路(lù)的(d→ '®e)轉變将是(shì)“慕課”和(hé)遠(yuǎn)∑¥★↔程教育事(shì)業(yè)今後一(yī)段時(shí)間(♠™₽€jiān)發展的(de)決定性因素。
