網校(xiào)：特殊孩子(zǐ)的(de)圓夢搖≠​β籃

近(jìn)期，一(yī)個(gè)16歲男(nán)孩，雖患有(yǒπ₽¥u)腦(nǎo)癱，身(shēn)體(tǐ)無法自(zì)主協調♠☆，但(dàn)他(tā)憑借堅強的(de)毅≥∞力，獨立行(xíng)走、刻苦學習(xí)的(de)故事(sδ>λ‌hì)在朋(péng)友(yǒu)圈刷屏。他(tā‍ )的(de)名字叫馬力。他(tā)的(dσΩ§e)夢想是(shì)去(qù)北(běi)大(dà)。

為(wèi)了(le)圓馬力的(de)北☆®♠(běi)大(dà)夢，一(yī)家(jiā)在線教育培®∏訓機(jī)構，宣布對(duì)馬力的(de)∞♠ ♣高(gāo)中教育負責。這(zhè)就(​σ'jiù)代表著(zhe)馬力可(kě)以在電(diàn)腦(α♣₽nǎo)前完成高(gāo)中所有(yǒu)課程。

在線教育成全特殊孩子(zǐ)的(de)“剛需”

不(bù)僅僅是(shì)馬力一(yī)個(φ≤λ✔gè)人(rén)，他(tā)代表了(le)全國(guó)160萬殘疾兒(ér→​±→)童，這(zhè)個(gè)群體(tǐ)因↑÷∏←為(wèi)身(shēn)體(tǐ)上(shàng)的(de)缺陷無'​法享受正常教育，即便他(tā)們突破障礙可(kě)以在傳統學校(xiào)接受∑<'×教育，大(dà)班式教學也(yě)無法做(zuò)到(dào)♥↕>★對(duì)殘疾兒(ér)童的(de)全面照(zhào)顧。

在師(shī)資等基礎設施層面上(shàng)的(d↔★↕♥e)問(wèn)題一(yī)直困擾這(zhè)針對λ ↓(duì)殘疾兒(ér)童開(kāi)設的(de)特殊學校(xiào✔♦)。相(xiàng)對(duì)來(lái)↔↓±說(shuō)，在線教育更适合殘疾兒(ér)童。以其高(gāo)速傳播性、✘♣δπ交互性和(hé)可(kě)複制(zhì)性，讓學生(shēnφ‌γg)主體(tǐ)通(tōng)過網絡技(jì)術(shù)學習★‌(xí)，為(wèi)孩子(zǐ)打造專屬的(de)個(gè)性化(α"​λhuà)學習(xí)策略。

網校(xiào)無障礙溝通(tōng)，構建“亦☆‌φ∏師(shī)亦友(yǒu)”學習(xí)氛圍

另一(yī)方面，對(duì)于特殊的(de)受教育兒(ér)童來&₩≠(lái)說(shuō)，心理(lǐ)負擔Ωβ¶遠(yuǎn)遠(yuǎn)大(dà)于身(shēn)體(tǐ)障礙，抛開☆≈≈(kāi)傳統的(de)“師(shī)道(dào)尊嚴、為∞€(wèi)師(shī)是(shì)從(cóng)”觀念，可(k ↓ě)以“積極溝通(tōng)、敞開(kāi)心扉的(de)溝通(↑♠∑tōng)”也(yě)是(shì)傳統教育與特×♣殊受教育群體(tǐ)之間(jiān)看(kàn)似輕薄卻難以逾越的(de)屏¶↔β•障。

縱觀目前的(de)在線教育市(shì)場(chǎng)，很(hěn)多(Ω•≥•duō)相(xiàng)關企業(yè)都(dōu)打出一(yī)對(du±α φì)一(yī)、個(gè)性化(huà)等标簽，這(zhè)在某種層&‌×面上(shàng)也(yě)在渲染了(le)學生(shēng)與老(lǎo)師&φ™(shī)之間(jiān)更為(wèi)↕β♠≥平等的(de)關系

馬力的(de)網校(xiào)老(lǎo)師(shīδ★✔≈)曾在接受媒體(tǐ)采訪時(shí)表示，覺得(de)他(tā)是(sh<®×ì)一(yī)個(gè)開(kāi)朗到(dào)有(yǒu)≈Ω♠•點話(huà)多(duō)的(de)男(nán)孩，而現(xiàn)☆≈β實生(shēng)活中的(de)馬力，則更為(wèi)腼腆，話(hu¶φ↕à)不(bù)多(duō)卻喜歡笑(xiào)。對(duì)馬力而言≈σ，網絡似乎不(bù)再是(shì)障礙，而是(sβ©hì)可(kě)以卸下(xià)心理(lǐ)負擔暢所欲言的(de)保護膜。

相(xiàng)比于傳統教育，網校(xiào)很(hěn)好(hǎo)得(d&§✔₽e)消除了(le)存在于特殊群體(tǐ)和(hé)教師(shī)之間(j±"→§iān)的(de)心靈距離(lí)，不(bù)但(dàn)建立了(l&≠←e)個(gè)性化(huà)的(de)學習(xí)方式和(hé)®₽δ科(kē)學的(de)教學體(tǐ)系，¶ ≥‌同時(shí)培育了(le)社交溝通(tōng)'₽環境，給予學生(shēng)尤其是(shì)“特殊孩子(zǐ)”健康的(de) φ±成長(cháng)氛圍。伴随著(zhe)互聯網、移動互聯網等信息技(j‌✔₹ì)術(shù)的(de)發展，未來(lái)在線教育将創造更多(duō)可(kě)能(néng×♦σ)!