遠(yuǎn)程培訓學習(xí)總結

      21世紀是(shì)一(yī)個(&©☆gè)信息高(gāo)速開(kāi)展的(de∏∏↔¥)年(nián)代，互聯網技(jì)術(shù)即是(shì)其中的(de)代"'δ表。為(wèi)了(le)非常好(hǎo)地(dì)讓公司運營管理(lǐ)和Ω✘(hé)進步員(yuán)工(gōng)素質，遠(yuǎn)程培訓系統應運而生★©(shēng)。但(dàn)是(shì)它的(de)出現(xiàn)↕​相(xiàng)同遭到(dào)了(le)大&‍(dà)家(jiā)的(de)褒貶不(bù)一(yī÷€Ω)，不(bù)過我以為(wèi)新事(shε☆ì)物(wù)的(de)誕生(shēng)總有(yΩγ♥ǒu)它存在的(de)價值。現(xiàn)在不(bù)光(gu ¶αāng)公司在應運遠(yuǎn)程練習(xα§εí)體(tǐ)系甚至政府機(jī)關都(dōu)在運用(yòn¥↕≠∏g)，并且得(de)到(dào)了(le)好(hǎo)評↓'。
    為(wèi)了(le)全面進步自(zì)身(shēn)的(de★✘™')業(yè)務素質和(hé)教育教育質量，推進自(zì)個(gè)的(de)專λ"¥業(yè)化(huà)開(kāi)展。根據上(shàng)級教育部門( >♥∏mén)指示精神和(hé)學校(xiào)作(zuò)業(yè)安排，本人(→ ↕δrén)本年(nián)5—6月(yuè)，認真參加了(le)語文(wén)學科(kē)的€Ω(de)網上(shàng)遠(yuǎn)程↔$培訓，圓滿地(dì)完成了(le)各項練習(xí)÷​σ♣使命，現(xiàn)将本次練習(xí)作(zuò)業(÷♦≥∞yè)總結如(rú)下(xià)：

  專家(jiā)的(de)視(shì)頻(pín)講÷γγ座是(shì)培養教師(shī)專業(yè)水(s<★huǐ)平、促進教師(shī)專業(yè•→λ↑)發展、進步教育教育能(néng)力的(de)有(yǒu)效辦法。也(yΩ↕÷₩ě)為(wèi)農(nóng)村(cūn)教師(shαδ♥ī)素質進步工(gōng)程奠定了(le)堅實的(de)λ↕ ₹基礎。專家(jiā)從(cóng)不(bù)&ε₹同的(de)角度解讀(dú)《課标》和(hé)教材的₩​​(de)特點，從(cóng)而輔導咱們怎麽面對(duì)新教材、怎麽運用(yò‌↓€ng)新的(de)教育方法來(lái)面對(duì)課改下(x↓‌ià)的(de)學生(shēng)，其中還(hái)交叉了(le)™←♠♦許多(duō)的(de)精彩課例，使咱們在接受理(lǐ)論知(zhī)εΩ¶ 識的(de)同時(shí)，也(yě)感受到(d∑>©λào)了(le)實踐的(de)過程。讓廣大(dà)教師(shī)“面對(duì)面”聆聽(tīng)了(le)一(yī)流專家(jiā™¥)的(de)成功經驗，看(kàn)到(dà®↑σo)了(le)自(zì)身(shēn)職業(yè)素質的(de)不(b₩∞ù)足，為(wèi)每位教師(shī)的(de)專業(yè)★"成長(cháng)提供了(le)實戰平台。

   本次練習(xí)作(zuò)業(yè)與教研活動緊密結∞®<ε合進行(xíng)，在鄰聽(tīng)了(le)專家(jiā)講座← π 、研討(tǎo)交流之後，練習(xí)班級內(n‌∏☆≠èi)的(de)兩百多(duō)名語文(wén)教師(shī)£Ω§>邊學習(xí)理(lǐ)論，邊交流經驗，使教師(shīσ )能(néng)夠把學到(dào)的(de•γ)理(lǐ)論知(zhī)識及時(shí)♥αγ©應用(yòng)到(dào)教育實踐中，使₽↔≤咱們看(kàn)到(dào)了(le)練習(xí)的(≥✘de)實效性。通(tōng)過學習(xí)，我理(lǐ)☆'解了(le)應該擴大(dà)學生(shēng)的(de)✘​≤閱讀(dú)量，搜集與文(wén)本有(yǒu)關的(de)有γ☆♠(yǒu)價值的(de)資料，不(bù)要(yào)為(∞"'•wèi)了(le)拓寬而拓寬，在激發學生(shēng)對∏Ωσ₹(duì)文(wén)本情感，文(wén↕¥δ)本的(de)年(nián)代意義方面多 £♦™(duō)下(xià)功夫，從(cóng)而達到(dào)學生(shēng)閱​¶≥÷讀(dú)能(néng)力進步的(de)目的£•(de)。通(tōng)過學習(xí)我理(lǐ)解了(le)口♦♣¥☆語交際和(hé)習(xí)作(zuò)是(shì)農(≠↔'nóng)村(cūn)中學語文(wén)教育中最薄×₽弱的(de)，也(yě)是(shì)農(nóng)村(cūn)π÷教師(shī)最頭疼的(de)教育環節。通(tōng)過學習(xí)我和(∏×∞←hé)同行(xíng)的(de)教師(shī)們在學&✘≈×習(xí)中互相(xiàng)交流、共同學習(xí)、共同進步， £≤更新了(le)觀念、開(kāi)闊了(le)視(shì)界，取得(₽®≠de)了(le)良好(hǎo)的(de)練習(xí)效果。

  通(tōng)過這(zhè)次培訓讓我對(duì)遠(yuǎ"αn)程培訓有(yǒu)了(le)新的(de)了(le)解，他(tā)δ♣‌¥确實對(duì)我們的(de)生(shēng)活産生(shēng)了(≠"≤le)改變，讓我們的(de)工(gōng)作(zuò)更>®¥輕松解決更多(duō)的(de)問(wèn)題。希望遠(yuǎ ×πφn)程培訓早日(rì)實現(xiàn)全部✘ε₩¥落實，讓全國(guó)教師(shī)學生(shēng)都α™≈✘(dōu)能(néng)使用(yòng)上(shàng)。