想做(zuò)在線教育？這(zhè)九點你★αγ×(nǐ)一(yī)定要(yào)知(zhīλ✔)道(dào)

在線教育進入紅(hóng)利期

根據《2018年(nián)中國(guó)在線教育行(xíng)業(yè)發展報(b​↑&ào)告》顯示，光(guāng)上(shàng)半↑✘ ∏年(nián)在線教育領域的(de)投融資金(jīn∑ )額就(jiù)已接近(jìn)2017年(nián)全年(nián)總額，資本的(de)驅動力使2018年(nián)市(shì)場(chǎng)¶$÷規模将達到(dào)2321.2億元。除此之外(wài)，二胎政策等人(rén)口結構驅動，人(rén)工™₽>(gōng)智能(néng)、直播技(jì)術(sh¥×÷ù)普及等新技(jì)術(shù)驅動，将使在線教÷×÷£育市(shì)場(chǎng)進一(yī)步狂熱(rè)發展。σ→

在線教育行(xíng)業(yè)的(de)紅(hóng)利期已經到(dào↓ ↑♥)來(lái)。

作(zuò)為(wèi)創業(yè)者想要(yào)在在線教育行π$(xíng)業(yè)有(yǒu)所作(zuò)為(wèi)，9點核心你(nǐ)一(yī)定要(yào)知(δλzhī)道(dào)

1.自(zì)身(shēn)定位

首先要(yào)确定的(de)是(shì)，你(ε ♥®nǐ)要(yào)做(zuò)什(shén)麽及你(nǐ)和(hλγ•≠é)你(nǐ)的(de)團隊擅長(cháng)做(zuò)什(sh★Ωén)麽

小(xiǎo)語種、職業(yè)考試、音(yīn)樂(yuè)、美(m¥€ěi)術(shù)、幼兒(ér)教育甚至美(měi)妝健身(shēn↓♠)。這(zhè)些(xiē)最終會(huì)指向你$→λ(nǐ)的(de)産品定位。

2.用(yòng)戶定位

你(nǐ)的(de)用(yòng)戶群體(tǐ)是(shì)哪些✘>(xiē)？

比如(rú)職業(yè)考試、企業(yè)管理(lǐ)指向職場(chǎng‍φ∏)人(rén)員(yuán)；幼兒(ér)教育指向低(dī)齡兒'¶ ‌(ér)童；确定正确的(de)用(yòng)戶群體(tǐ)，推廣計(jì)≠↑劃才能(néng)有(yǒu)效的(de)變流量

3.産品定位

産品定位其實是(shì)自(zì)身(shēn)定位與用(yòng)戶定位的(de)結合‍↓•♠。

如(rú)同連連看(kàn)一(yī)樣，将知(zhī)識生(s≠β♣✔hēng)産者與知(zhī)識消費(fèi)♦"者正确結合起來(lái)。越是(shì)垂直細分(fēn)，才越能(nén&®✘g)做(zuò)出成績。

這(zhè)一(yī)點，平台上(shàngδλ)一(yī)個(gè)定位“利用(yòng)自(zì)我認知(zhī)帶領女(nǚ)性實≥ε現(xiàn)自(zì)我提升”的(de)課程，用(yòng)3個(gè)月(yuè)200萬的(de)成績做(zuò)出了(le)最好(hǎo)的(de)•€驗證。

4.課程形式

現(xiàn)在的(de)在線教育形式多(duō)種多(duō)樣，圖文(wé‍↑$↑n)課課程、錄播課程、音(yīn)頻(pín)課程、直播課程、付費(fèi)閱讀(dú)等多(duō)種形式。錄播課程适合需要→±(yào)老(lǎo)師(shī)講解的(de× )內(nèi)容；直播課适合互動、語言類的(de)培訓 '；音(yīn)頻(pín)課程适合直白(bái)易于理(♠×lǐ)解的(de)課程，十分(fēn)鐘(zhōφ☆∞¥ng)左右最為(wèi)合适；采取哪種課程模式還(hái)是(shε✘♣∞ì)多(duō)種模式共用(yòng)都(dō₽↔↓u)需要(yào)根據自(zì)身(shēn)擅長(chán☆♦g)及用(yòng)戶定位制(zhì)定

5.價格定位

價格定位取決于你(nǐ)的(de)成本、用(yòng)戶群體(tǐ)$‌與自(zì)身(shēn)定位

簡單的(de)講，你(nǐ)的(de)講師(shī)或者備課成本低(dī)；<α✔你(nǐ)的(de)客群可(kě)以承擔的(de)學費(​ fèi)低(dī)；你(nǐ)的(de)競品價格低(dī)并且÷☆↓同質化(huà)嚴重；你(nǐ)的(de)授課形式✘>是(shì)諸如(rú)圖文(wén)、音(yīn)頻(pín)、錄播這(≥₽★​zhè)類可(kě)廣泛傳播的(de)課♦₽✔程。那(nà)麽相(xiàng)對(duì)應<£∑的(de)你(nǐ)的(de)定價也(yě)不(bù)應過高(gāo)。

6.競品分(fēn)析

分(fēn)析你(nǐ)的(de)競品，如(rú)果不(bù)知(zhī)"•道(dào)從(cóng)哪裡(lǐ)入手，不(bù)♦±÷妨先去(qù)看(kàn)看(kàn)你( βφnǐ)的(de)競争對(duì)手在做(≥←≠zuò)什(shén)麽吧(ba)。吸取他(tā)的(de)↕₽×σ長(cháng)處，看(kàn)看(kàn)他(tā)在©∞課程安排，授課節奏方式，互動形式等方面是(εφ$shì)怎麽做(zuò)的(de)。

7.産品核心賣點

打造你(nǐ)不(bù)同于其他(tā)競品的(de)差異化(♣★huà)核心賣點。讓你(nǐ)在用(yòng)戶心智中占領一(yī)個(₹₩ gè)特殊的(de)位置。這(zhè)一(y±←σī)點，知(zhī)識付費(fèi)行(xíng)業(yè)目前比比皆是(sh✘•¶ì)的(de)《哈佛……課》、《斯坦福……課》以及衆多(duō)以知(zhī)識網紅(hóng)為✘£απ(wèi)背書(shū)的(de)課程就(jiù)是(π$→shì)這(zhè)樣。

8.用(yòng)戶裂變

推廣形式，是(shì)最終決定知(zhī)識生(shēng)産者§>>→生(shēng)存的(de)因素。

同樣是(shì)優質的(de)內(nèi)容，為(wèi)什(sh♣​₩én)麽他(tā)比你(nǐ)賣得(de)好(hǎo)§✔σ ？推廣形式是(shì)決定因素。這(zhè)一(≤&yī)點，拼多(duō)多(duō)和(hé)2次裂變覆蓋1.2億人(rén)的(de)抖音(yīn)病毒式擴散速度就(jiù)是(sh∞®♥✔ì)最好(hǎo)的(de)例子(zǐ)。平時(shí)毫​ &✔不(bù)起眼的(de)社交網絡，裡(lǐ)面卻蘊含著(zheγλ ♠)巨大(dà)的(de)寶藏。

9. 完備的(de)在線培訓系統

在線教育，顧名思義，就(jiù)是(shì)利用(yòn☆≈g)信息技(jì)術(shù)進行(xíng)教學。工(¥♦→♦gōng)欲善其事(shì)，必先利其器(qì)要(yào)進行(xíng)在±ε≈線培訓完備的(de)在線培訓平台是(shì)基礎。

比如(rú)：軟件(jiàn)平台要(yào)支持用(≥↕✘Ωyòng)戶随時(shí)可(kě)以在PC、微(wēi)信、APP等多(duō)終端進行(xíng)學習(xí)；支持不(bù)同的(&'£ de)分(fēn)享形式為(wèi)用(yòng)戶的(→→∞de)裂變做(zuò)好(hǎo)第一(yī✔↑)步

結語

做(zuò)在線教育其實并沒有(yǒu)你( ↔β♣nǐ)想象中的(de)那(nà)麽難，隻要(yào)掌握好(hǎo)✔δ£方法，你(nǐ)的(de)知(zhī)識就π‌♠(jiù)能(néng)變為(wèi)财富