- 行(xíng)業(yè)新聞
- 産品新聞
- 公司新聞
- 軟件(jiàn)安裝
- 軟件(jiàn)采購(gòu)
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 人(rén)力資源工(gōng)具
- 相(xiàng)關下(xià)載
- 售後服務
行(xíng)業(yè)新聞
-
新聞動态 學分(fēn)獲得(de)相(xiàng)關說(shu£∏ō)明(míng)學分(fēn)是(shì)培訓過程與培訓結果中一(yī)個(gè÷₩σ)非常重要(yào)的(de)元素,現(xiàn)在,我吧(ba)新♥€↑→啓培訓系統中學分(fēn)的(de)設置與獲得(de)方式進行(xín'←αg)說(shuō)明(míng)。從(cóng)根本↔ 上(shàng)說(shuō),學分(fēn)獲得(de)途徑有(yǒu→♥≤)3個(gè),1為(wèi)學習(xíσ•≤∞)學時(shí),2為(wèi)考試合格,3為(wèi)人(rén)工(g®↓γδōng)分(fēn)配。1、當學滿學時(shí)時(shí)獲得σ÷β(de)學分(fēn)管理(lǐ)員(yuán)可(∏®£÷kě)以給單個(gè)課程配置學分(fēn),也(yě)可(kě)以為(wè""α¥i)學習(xí)計(jì)劃配置學分(fēn)♥≈。當學習(xí)計(jì)劃為(wèi)課程設置學分(fēn)時(shí)δ&πσ,優先級最高(gāo),學員(yuán)獲" ±✔得(de)學分(fēn)以培訓計(jì)劃為(wèi)主,當課程未設置學習(≥φλ®xí)任務時(shí),以自(zì)身(sh₩₽↓≈ēn)的(de)學分(fēn)為(wèi)準。2、當考試通(tōng)過時(×≠•shí)獲得(de)學分(fēn)管理(lǐ)員(yu÷εβán)可(kě)以為(wèi)
-
新聞動态 學員(yuán)的(de)批量導入為(wèi)了(le)省去(qù)教師(shī)、管Ω∞"理(lǐ)員(yuán)一(yī)個(gè®×)個(gè)的(de)去(qù)添加學員(yu©×án)的(de)信息,浪費(fèi)大(dà)量的(d∞↔e)時(shí)間(jiān)。新啓科(kē)技(jì)推出了(le)學員(y↕♦uán)大(dà)批量導入的(de)功能(néng),隻要(yào)€ ∏将學員(yuán)的(de)信息提前存儲在xls文(wén)≥÷✔件(jiàn)中,即可(kě)選擇導入。選擇保存,這(zh♣€è)樣學員(yuán)的(de)信息就(jiù)錄入成功了(le)。後續₽α§更多(duō)精彩功能(néng),敬請(qǐng)關注!
-
新聞動态 錄播教室需要(yào)設備清單很(hěn)多(duō)希望建立錄播教室做(zuò)在"♠•¥線教育的(de)用(yòng)戶,都(dōu)不(bù)太清除我們要(y Ωào)在前期做(zuò)哪些(xiē)準備,需要(yào)∑'↑λ投資多(duō)少(shǎo),怎麽做(zuò)↑ Ω這(zhè)個(gè)财務預算(suàn),那(nà)麽₩≥β下(xià)面就(jiù)有(yǒu)小(♥γ±xiǎo)編為(wèi)大(dà)家(jiā)簡α₽☆$單列個(gè)錄播教室需要(yào)的(de)設備清單。以下(xià)←清單基本可(kě)以滿足目前單個(gè)♠∏ <教師(shī)為(wèi)學員(yuán≤★)講課的(de)需要(yào)。當然與電(diàn)視(≥₽shì)台那(nà)種适合複雜(zá)錄影(yǐng)環境的↑↑δ(de)錄播室還(hái)是(shì)有(y™>ǒu)一(yī)定的(de)差距的(de),畢竟我們的(de©☆)環境複雜(zá)度與內(nèi)容複雜(zá)度都(↑≈dōu)比較低(dī)。序号設備數(shù)量1交互電(d £→×iàn)子(zǐ)屏或交互投影(yǐng)儀或電(diàn)子(zǐ)白(b<♣φái)闆12激光(guāng)筆(bǐ)/幻燈片Ω•÷控制(zhì)器(qì)23攝像機(jī)14麥克₹↔™₩
-
新聞動态 如(rú)何使用(yòng)在線考試系統1.考試計(jì)劃一(yī)、添加考試計(jì)劃1.®>✘點擊右上(shàng)方的(de)添加按鈕,©γ§₽就(jiù)可(kě)以開(kāi)始添加考試計(jì)劃2.添加考試計(j↓§→ì)劃的(de)名字以及要(yào)求參加考試的(de)人(ré☆♣£n)員(yuán)、試卷、考試時(shí)★÷β&間(jiān)和(hé)計(jì)劃描述點擊保存,添加考試完成二、☆♦編輯考試計(jì)劃1.點擊列表左側的(de)方塊,♠"勾選想要(yào)修改的(de)考試計(jì)<劃2.點擊編輯按鈕,進行(xíng)修改3.修改想要(yào)修改的(de)內↓&(nèi)容,點擊右上(shàng)方的(de)的(de)保存按鈕。三、删除₹λ™≠考試計(jì)劃1.點擊列表左側的(de)方塊,勾選想要(☆★yào)删除的(de)培訓計(jì)劃2$₹∏•.點擊删除按鈕,直接删除2.試卷
-
新聞動态 如(rú)何使用(yòng)在線學習(xí)系統1.課件(jiàn)管理(lǐ)一(yī)、編輯課件(jiàn)€±π♣1.點擊列表左側的(de)方塊勾選想要(yào)修改的(d ∞♣e)課件(jiàn)2.點擊編輯按鈕,進行(xíng)編"±輯3.修改需要(yào)修改的(de)內(δπnèi)容,點擊确定二、删除課件(jiàn)1.點擊列表左側的(d•♣£φe)方塊勾選想要(yào)删除的(de)課件(±♥'jiàn)2.點擊删除按鈕,直接确認删除©δ2.培訓計(jì)劃一(yī)、添加培訓計(jì)α₽≈₽劃1.點擊屏幕右上(shàng)方新增按鈕,✔≠β₹增加培訓計(jì)劃2.添加要(yào)求參加培訓計(jì)劃的(d™€→e)人(rén)員(yuán)、要(yào)培訓的(γ∏÷de)課程、培訓計(jì)劃名、培訓時(∏↑×<shí)間(jiān)以及描述等內(nèi)容,點擊左≈☆上(shàng)方保存按鈕進行(xíng)保存。二、修λ≤₹改培訓計(jì)劃1
-
新聞動态 如(rú)何使用(yòng)微(wēi)信營銷服務÷β₩網站(zhàn)1.消息管理(lǐ)1.點擊查看(kàn)記錄✘βσΩ按鈕2.對(duì)留言者進行(xíng)回複2.自(zì)動回複一(yī)、÷γ增加自(zì)動回複1.點擊右上(shàng)角添加按鈕2.依次添加針對(du<₹∑→ì)回複內(nèi)容(例如(rú):呵呵,哦)、标題、鏈接地(dì)址、圖片' ∑、回複內(nèi)容3.點擊保存按鈕,添加完成¥® 二、編輯自(zì)動回複1.點擊修改按鈕,進入到(β↔ε≤dào)修改頁面2.編輯需要(yào)修改的(de)內(nèi)容3.點擊保存♥→按鈕,修改完成
-
新聞動态 如(rú)何使用(yòng)輕直播在線課堂系統1.添加直播1.點擊左上(shàng)方的(de)添加按鈕2±<←↔.依次添加直播名、主講、最大(dà)人(rén)數(shù)等信息↑§§(直播名、主講、最大(dà)人(rén)數(shù)、直播開(¥₹αkāi)始時(shí)間(jiān)、封面圖必填)3.點擊保存2£γ' .編輯直播1.點擊編輯按鈕,進入編輯頁面2.依次修 ←改需要(yào)編輯的(de)內(nèi"α)容3.點擊保存按鈕保存3.删除直播1.選擇需要(yào)删除的(de)&→>≈直播,點擊删除按鈕2.點擊确認删除
-
新聞動态 如(rú)何增加課程?增加課程是(shì)TKS使用(yòng)的(γ'σ≠de)第一(yī)步,目前TKS共提供用(yòng)₽φ♦戶三大(dà)類增加課程的(de)方法。請(qǐng)根據自(zì≠♠$)己的(de)需要(yào)選擇不(bù)同的(de)>$✔方法。(1)如(rú)果您需要(yào)♦α自(zì)主給其它用(yòng)戶進行(xíng)培訓,自(zì)己擁有(y★•ǒu)講師(shī),您可(kě)以選擇自(zì)主開(kāi)δ>發課件(jiàn)。自(zì)主開(kāi)發課件(jiàn)主要(yào)©↕ ™包含:視(shì)頻(pín)錄制(zhì):與傳統面授一(yī)樣£↕₩,講師(shī)負責講課,課件(jiàn)會(huì)自(zì)動 "÷保存入TKS。桌面錄制(zhì):需要(♠₩yào)講解與計(jì)算(suàn)機(jγλī)操作(zuò)有(yǒu)關的(de)課 ↓ 程,或隻需要(yào)PPT等講義與聲音(yīn★¥∏♦)時(shí),使用(yòng)桌面錄制(zhì₹★∏☆)功能(néng)。使用(yòng)說(shuō)明(míng):ht✘tp://www.zhuay
-
新聞動态 如(rú)何增加課程?--自(zì)制(zhì)課件('∏≠jiàn)您可(kě)以通(tōng)過TKS錄制(z≈" hì)攝像設備視(shì)頻(pín)與桌面視(shì)頻(pín)兩種↑₹£÷視(shì)頻(pín)課件(jiàn)。下(xià)±✘面分(fēn)别介紹兩種視(shì)頻(p₽λín)課件(jiàn)的(de)開(kāi)發方法:一(yīβ®α)、攝像設備錄制(zhì)(主要(yào)為(wèi)USB視(shìΩλ)頻(pín)輸入設備,比如(rú)市(shì)場®↑(chǎng)上(shàng)的(de)攝像頭與攝像相(xiàng)€₩δ 機(jī))1、您需要(yào)将視(shì)頻(pín)輸入設☆♣備預先鏈接到(dào)電(diàn)腦(nǎo)上(shàng)•₽×,确定電(diàn)腦(nǎo)已經安裝了(le)此設備的(de)驅動程序,&¥能(néng)夠正常的(de)識别設備。2≥≈ 、打開(kāi)TKS課件(jiàn)開(kāi)發工✘♥(gōng)具(如(rú)果您未安裝,請>σ(qǐng)點擊此處下(xià)載),打開(kāi)系統設置。3®≈、在系統設置界面左側的(de)菜單中選擇視(shì)λλ∏↔頻(pín)設置。4、在右側第一(yī)個(≥₹✘gè)下(xià)
-
新聞動态 如(rú)何增加課程?--視(shì)頻(pí'&¶n)導入如(rú)果您擁有(yǒu)一(yī)些(xiē)通(tōng)過其☆→他(tā)渠道(dào)獲得(de)的(de)視(shì)頻(¥εpín)需要(yào)導入到(dào)TKS中≤↕£,需要(yào)下(xià)載TKS課件(jiàn)開(kāi)發工σ§γ"(gōng)具才能(néng)夠實現(xiàn)。目前課件(jiàn)開(> kāi)發工(gōng)具支持的(de)導 α入視(shì)頻(pín)格式包括avi,mpg,3gp,<≠¶&mp4,flv,rm,rmvp,mov,w↔"∞÷mv,mkv這(zhè)些(xiē)常見(jiα® àn)視(shì)頻(pín)格式。具體(tǐ)的(de)導入δ₽ 方法如(rú)下(xià):1、打開(kāi)TKS課件(jià©®βn)開(kāi)發工(gōng)具(如(rú)果您未安裝,請(qǐng)點擊此∑≈♣↓處下(xià)載)2、選擇新增課件(jiàn),填寫λ<≥完課程基本信息後,選擇下(xià)一(yī)步3、在打♥開(kāi)的(de)界面中選擇導入視(shì)頻(pín)按鈕4、在✘彈出
-
新聞動态 課程錄制(zhì)教室需要(yào)哪些(xiē)¶©設備?課程錄制(zhì)是(shì)遠(yuǎn€δ♥≠)程教育最基礎也(yě)是(shì)最重≤$要(yào)的(de)組成部分(fēn)之一(yī)",好(hǎo)的(de)課程能(néng)大(dà)幅度提高♣Ω¥(gāo)學習(xí)的(de)效率。早φ±年(nián)的(de)遠(yuǎn)程教®"≈£學,盛行(xíng)三屏分(fēn)式的(ασde)教學界面,老(lǎo)師(shī)露個(gè)頭像✘ $,主要(yào)看(kàn)文(wén)檔式的(dγ£♣e)教學,現(xiàn)在已經全面的(de)淘汰了(le)!隻有(yǒu)一(δ₩¶yī)個(gè)小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)頭像,對(duì)學員 $γ•(yuán)而言沒有(yǒu)任何的(de)觀看(kàn)價值,全篇的(d★αe)內(nèi)容看(kàn)起來(lái)也(y♥&¶ě)比較枯燥。現(xiàn)代的(de)教學是(↑₩shì)已大(dà)屏的(de)形式開(kāi)啓,可(kě)以↑ ↓∑查看(kàn)下(xià)新啓的(de)在線學習(xí)系統!這(zhèσ✔)樣的(de)大(dà)屏教學模式,具有(yǒu)非常優♠β★秀的(de)用(yòng)戶體(tǐ)驗,學員(yuán)能(Ω☆♣néng)夠看(kàn)到(dào)老(lǎo)師(shī),能₩♦≤(néng)夠看(kàn)到(dào)黑∑γ δ(hēi)闆,老(lǎo)師(shī)能(néng)手
-
新聞動态 遠(yuǎn)程培訓服務器(qì)需要(yào)多(duō)大(γ☆★dà)帶寬?遠(yuǎn)程培訓服務器(qì)支持在線人( $↔rén)數(shù)的(de)多(duō)↔£¶少(shǎo)與很(hěn)多(duō)因素有(yǒu)關,比如("₩↓αrú)系統穩定性、帶寬、數(shù)據庫的(de)類型等等。正常 ∞→™情況下(xià),視(shì)頻(pín)要(yào)保持較∏♠≥高(gāo)的(de)清晰度,視(shì)頻(pí•<γn)的(de)比特率應該是(shì)在300kbps左右,≤理(lǐ)論上(shàng),100MB的(de)帶寬,可(kě)以≠同時(shí)支持1000人(rén)并發訪問(wèn),但δ$←(dàn)實際上(shàng)100MB不(bù)可(kě)能(né↓♠♥"ng)分(fēn)配在一(yī)台服務器(qì)上(shàng),×"♠就(jiù)算(suàn)有(yǒu),系統的(de)速度一(yī)般γ≥ π在大(dà)量網頁的(de)這(zhè)種小↑<∑•(xiǎo)文(wén)件(jiàn)的(d✘×δe)情況下(xià),速度最多(duō)隻有(yǒγεu)10MB左右。也(yě)就(jiù)是(s ∑←★hì)并發訪問(wèn)100人(rén)左右。下¥£(xià)面我們就(jiù)來(lái)∏≠算(suàn)一(yī)算(suàn): 1
-
新聞動态 企業(yè)為(wèi)什(shén)麽要(yào)進行(xíng)培∏¶λ訓?“企業(yè)之間(jiān)的(de)競争,就(jiù)是→♠(shì)人(rén)才的(de)競争”!€•→所以要(yào)想提高(gāo)企業(yè)的(de)競争力,核心就(♥←✘jiù)在如(rú)何提高(gāo)企業(yè)的(de)人(rén)力↓≤<資源素質!那(nà)麽如(rú)何提高(gāo)企業(yè)★♠π 人(rén)力資源的(de)素質呢(ne)?目前有(♦≈₩yǒu)兩個(gè)辦法:(1)引進高(g'₩ ≈āo)級人(rén)才!(2)現(xiàn)在人(rén↓φ)才培養!前者實行(xíng)快(kuài)速,但(dà ♦♥÷n)常常可(kě)遇不(bù)可(kě)求,後者略慢(màn),但(dà★£☆n)卻是(shì)能(néng)形成一(yī)個(gè)長(ch♦∑•↔áng)效的(de)人(rén)才機(jī)"✘•®制(zhì)!所以,人(rén)才培養就(jiù)成為•≥≠(wèi)了(le)企業(yè)日(rì)常運營與管理(lǐ)工✘£Ω(gōng)作(zuò)的(de)一(yī)個'↕(gè)重要(yào)問(wèn)題!下(xià)面再介紹下(xià),培訓給γ÷♥'企業(yè)以及個(gè)人(rén)來(l±<'ái)來(lái)的(de)具體(tǐ)好(hǎo)處! 培訓對(duσì)企業(yè)經營管理(lǐ)者來(lái)說(shu♣ δō),
-
新聞動态 企業(yè)培訓常見(jiàn)問(wèn)題培訓越來(lái)越多(duō)地(dì)被企業(yè)重λ∏Ω視(shì),同時(shí)也(yě)越來(lái)越多(β$§duō)地(dì)發現(xiàn)存在各種各樣的(de)問(w©♥★♦èn)題,主要(yào)表現(xiàn)如(↓←≥rú)下(xià): 一(yī)、說(shuō)起來(lái) ☆$重要(yào),做(zuò)起來(lái)不(bù)重要(yào) 1&π®、老(lǎo)闆或業(yè)務部門(mén)↔★↓重視(shì)、支持,日(rì)子(zǐ)才好(hǎo)£≥過,做(zuò)什(shén)麽培訓要(yà&>™o)他(tā)們視(shì)情況而定 2、計(jì)劃定好(hǎo)∑↔≠β了(le),但(dàn)實施時(shí)總因公司Ω←似乎更緊急的(de)其他(tā)原因改期甚至取消 3、報(☆¶↓bào)名參加培訓的(de)員(yuán)工(gōn€≠g),一(yī)旦和(hé)其他(tā)事(shì)情有(yǒu)沖突$♦¥,培訓是(shì)随時(shí)可(kě)以放(fàng)棄的(d'e) 4、培訓工(gōng)作(zuò)者應是(shì↕ •)企業(yè)中的(de)高(gāo)素質者,而高(gāo)素質者卻往往✘φ¥又(yòu)不(bù)願投身(shēn)于培訓工(g✘≥πōng)作(zuò)做(zuò)
-
新聞動态 本系統如(rú)何收集企業(yè)的(de)經驗與≠♣ 知(zhī)識?我們的(de)系統提供課程錄制(zhì)的(de)¶∑ 工(gōng)具,有(yǒu)經驗的(de)員(yuán)工(gōng)可(•™kě)以通(tōng)過這(zhè)個(gè)工(gōng)具很≠♣&'(hěn)輕松的(de)将自(zì)己工(gōng)作(zuò)中遇到(d≈↕ào)的(de)問(wèn)題與解決辦法錄制(z☆© hì)成視(shì)頻(pín)課程。
-
新聞動态 這(zhè)個(gè)系統能(néng)↑£'♣起什(shén)麽作(zuò)用(yòng)?我們的(de)系統主要(yào)是(shì)為(wèi)企業(yè)建立起一(₹φ★yī)套知(zhī)識存儲與人(rén)才培訓®$γ的(de)綜合體(tǐ)系,這(zhè)個(gè)體(tǐ)系可(kě)以不₽≥♥(bù)斷的(de)積累企業(yè)的(de)經驗₹$¥♣與知(zhī)識,并且把這(zhè)些(xiē)知(zhī)識以微(wēi)•∑培訓的(de)方式的(de)傳輸給員(yuán)工∏φΩ∏(gōng)們,讓知(zhī)識能(néng)夠最低(dī)成本最高(gāo§")效率的(de)延續。
-
新聞動态 用(yòng)這(zhè)個(gè)系統與直接用(α"↔yòng)優酷等視(shì)頻(pín)網站(zhàn)有(yǒδ→ε<u)什(shén)麽區(qū)别?如(rú)果貴公司隻是(shì)想放(fàng)→一(yī)場(chǎng)電(diàn)影(yǐng),給大(dà)家(jiā÷§)休閑一(yī)下(xià),那(nà)≠"麽您完全可(kě)以直接把電(diàn)影(yǐng)上(shàng)傳到(d↕∑σào)優酷去(qù)。但(dàn)是(shì)我們要(yào)解決的(de>₹$),是(shì)企業(yè)培訓與知(zhī)識管理(lǐ)的(de)問≤¶(wèn)題,我們需要(yào)知(zhī)道(¶≈₹dào)學員(yuán)是(shì)否真©§'正的(de)學習(xí)了(le),學會(huì)了(leσΩ')。我們的(de)系統內(nèi)部提供學習(xí)過程監控功能(né &βng),可(kě)以查看(kàn)學員(y λuán)學習(xí)每一(yī)門(mén)課程用(yòng)了(le)多φ♠(duō)長(cháng)時(shí)間(jiān),學習(xí)進度到÷®(dào)了(le)什(shén)麽程度,系統中還φσ✘(hái)有(yǒu)在線考試系統,能(néng)夠對(Ω×→duì)學員(yuán)學過的(de)知(>δzhī)識進行(xíng)量化(huà)考核,這(zhè)一(yī)些(xiē₩∏♣)列的(de)功能(néng)提供了(le)企業(yè)一(§♥yī)套完整的(de)培訓管理(lǐ)方案,而不(bù)是(shì)→€像優酷一(yī)樣隻提供一(yī)個(gè)
-
新聞動态 如(rú)何增加課程?--網絡視(shì)頻(pín)導入如(rú)果您需要(yào)把網絡的(de)一(yī)些(xiē)視(sh↕®≈ì)頻(pín)資源導入到(dào)您的(de)TKS培訓系統當中,您需要€ ≥(yào)擁有(yǒu)一(yī)個(gè)或多♠↕(duō)個(gè)網絡視(shì)頻(pí✔®n)地(dì)址,網絡視(shì)頻(pín)地(dì)™∏ £址格式如(rú):http://wwww.xxx.com/xx/xx€§xa/aaaa.flv。注意:地(dì)址必須是(shì$ )以.flv,.mp4為(wèi)後綴名的(de)網絡視(shì)頻(pín)≥∏✔格式,一(yī)般優酷、土(tǔ)豆等視(shì♣&<)頻(pín)網站(zhàn)的(de)swf格式暫時(shí)無 §法導入。具體(tǐ)導入方法如(rú)下 "♦(xià):1、打開(kāi)登錄TKS,打開(kāi)目錄培訓課程》課件(±£€jiàn)管理(lǐ)2、在按鈕欄選擇增加按鈕,在彈出≤≤的(de)對(duì)話(huà)
-
熱(rè)門(mén)标簽
-
考試系統
-
考試軟件(jiàn)
-
在線答(dá)題
-
企業(yè)培訓
-
考試培訓
-
在線考試
-
考試系統
-
知(zhī)識競賽
推薦文(wén)章(zhāng)
-
解析企業(yè)培訓系統的(de)核心優勢!
2019年(nián)10月(yuè)2§✘2日(rì)
-
如(rú)何選擇一(yī)家(jiā)可(kě)靠的(de)培®¶訓考試系統廠(chǎng)商?
2019年(nián)10月(yuè)22日(rì)λ&★
-
企業(yè)獨立搭建一(yī)套培訓考試系統大(β♦✘↓dà)概需要(yào)多(duō)少(shǎo)錢(qián)?
2019年(nián)10月(yuè)22日(rì)
-
脫離(lí)雲:為(wèi)什(shén)麽企業(yè)越來(lái)越傾±≥♠向于私有(yǒu)化(huà)部署?
2019年(nián)10月(yuè)22日(rì)
-
企業(yè)培訓系統是(shì)否能(n™éng)夠幫助企業(yè)吸引和(hé)留住優秀±δ←≥人(rén)才?
2019年(nián)10月(yuè)22日( ≥rì)
-
LMS是(shì)什(shén)麽意思?為(wèiβ★∑)什(shén)麽要(yào)使用(yòng)LMS培∑₩∏訓系統?
2019年(nián)10月(yuè)2§≥¶2日(rì)
開(kāi)創數(shù)字化(huà)企業(yè)學習(xí)←↔新時(shí)代