淺談微(wēi)培訓

    &n®↔bsp; 互聯網時(shí)代，科(kē)技(jì)越來(lái)越§€發達，促使産生(shēng)了(le)互聯網培訓的(dφ<≤e)新模式--微(wēi)培訓，成為(wèi)現(xiàn)代企業§↔(yè)比較注重的(de)培訓方式。今天我們就(jiù)淺₽↓Ω談一(yī)下(xià)“微(wēi)培$"ββ訓”
　　1.微(wēi)培訓的(de)含義。搭建一(yī)個$ α•(gè)微(wēi)型的(de)培訓環境，以員(yuáσ£n)工(gōng)為(wèi)中心，傳遞知(zhī)識和(hé)技(jì)能Ω£"(néng)。通(tōng)常這(zhè)種培訓規模很(hěn)小(xiǎo)±→，一(yī)般以小(xiǎo)組為(wèi)單位♠♦，參加培訓的(de)人(rén)數(shù)很&≤"₹(hěn)少(shǎo)，培訓時(shí)間(jiā∑±πn)很(hěn)簡短(duǎn)，目的(de)就(jiù)是(shì)在員(y≤σσ≤uán)工(gōng)精神最集中的(de)時(shí)候培訓，傳授知(zhφ™≥δī)識和(hé)技(jì)能(néng)，讓員(yuán)工(gōng♣δ )對(duì)培訓的(de)內(nèi)容快(kuài)速的(d≠±e)理(lǐ)解和(hé)消化(huà)。
　　2.微(wēi)培訓的(de)特點。培訓方式靈活，可(kě)以是(sh‍αì)實踐性的(de)培訓，也(yě)可(kě)以是(shì)理(l♣≠ǐ)論形式的(de)培訓；培訓時(shí)間(jiān)自(zì) "₩由，既可(kě)以是(shì)晚間(jiān)培 →©訓，也(yě)可(kě)以是(shì)周末培訓。培訓成®Ω本低(dī)，管理(lǐ)者給員(yuán)工(gōng)做(zu &ò)培訓，不(bù)需要(yào)外(wài©>÷)聘專家(jiā)；培訓場(chǎng)所不(bù)受限制(zhì)；線上(≠♠₹shàng)線下(xià)培訓相(xiàng)結合，實時(sΩ∞hí)互動性更強。在這(zhè)，小(xiǎo)編隻是(shì)總結了(l±•≤e)微(wēi)培訓的(de)幾點明(míng)顯的(de)特點，除此之外(wài)還(♦♦hái)有(yǒu)很(hěn)多(du¶£ō)，就(jiù)不(bù)詳細叙述了(®≠↓le)。

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　　3.如(rú)何實現(xiàn)微(wēi)培訓。目前₩£©>，實現(xiàn)微(wēi)培訓的(de)方式主要(yà ®☆★o)分(fēn)為(wèi)兩種：（1）搭建微(wēi) ¥≥培訓平台，既要(yào)搭建網頁版，又(yòu)要(yào)搭建手機(jī)版‌ '•，使得(de)學員(yuán)無論是(shì)用(yò‍≠ng)電(diàn)腦(nǎo)還(hái)是(shì)用(yòng)γ←手機(jī)，都(dōu)可(kě)以參加培訓。網頁版的(de≠<δπ)比如(rú)在線學習(xí)系統、在線培訓系統，手機(jī)版的(de)比如→₽(rú)微(wēi)信。（2）使用(yòng)課件(jiàσ₩ n)制(zhì)作(zuò)工(gōng)具。培訓>≠✔π師(shī)或者管理(lǐ)者把講授的(de)知(zhī)識和(₽₹hé)技(jì)能(néng)，通(tōng)過新啓的(de)TKS π課件(jiàn)制(zhì)作(zuò)工(gōng)具，就(jiù)可(kě)以實現(xiàn)。這(zhè)種方法比較簡≠≈$單快(kuài)捷，但(dàn)是(shì)功能(néng)沒有(yǒu)微←×≥∑(wēi)培訓平台齊全。
　　大(dà)中型的(de)企業(yè)實力雄ε→£&厚，可(kě)以搭建微(wēi)培訓平台，也(yě)可(kě)以開(kāi)發←α移動學習(xí)app。實現(xiàn)微(wēi)培訓，需要(yàoπ♣π")根據自(zì)己的(de)實際情況選擇适合自(zì)己的(deπε)方式。